الوسم: التعليم
سياسة التعليم في المملكة 2024.
اليكم دليل سياسة التعليم في المملكة مقروناً بخالص التحية والتقدير
اسرار وفنون الابداع في مهنة التعليم 2024.
هذا الموضوع تتمة لموضوع تحت ظلال التعليم
ملاحظة:لا تتعجل باصدار الحكم انهي الموضوع ثم احكم
المقدمة
لا تقل من اين ابدأ؟
طاعة الله البداية…
لا تقل اين طريقي ؟
شرعة الله الهداية ….
في جوف الظلمات وبين امواج البحر المتلاطم في داخل العاصفة الهيجاء وبين عتمة الليل ومرارة الخوف من هذه الامواج ..ومع الافكار العميقة المتلاطمة التي لا تعرف لها مستقرا ولا مخدع تلجأ اليه لتستقر وتهدأ
من بين هذه القسوة الشديدة التي توصل القلوب الى الحناجر يطل الضوء من بعيد!!!
نعم ….انه ضوء القمر الصغير..
فمن بين حنايا السماء قاتمة الظلام التي لا يوجد فيها الا السواد والعتمة يطل القمر بازغا في تلك البقعة الصغيرة من السماء الكبيرة
لكنه مع صغر حجمه يعطي السماء نورا تذهب بها سوادها المخيف
يطل علينا باسما فرحا
يند لنا اشعته البيضاء الناصعة وهو يقول لنا :
تبسم!ّ!!
مهما كان الليل دامسا والحياة كاملة السواد والخوف متشعب من كل صوب وحوب فما يزال مع كل هذه الغوغاء …نور يطل من بعيد..مهما كان صغر حجمه فهو يستطيع اختراق هذا الظلام الدامس ليصل اليك ..يحمل الدفء والحنان ليخفف عنك عبء الهموم والاحزان
هل عرفت من ذاك النور ؟؟؟ومن ذاك القمرالذي بزع بأشعته ليقهر الظلام ؟؟؟
انه انت!!1
نعم انه انت ايها المعلم … يامن يلوح باشعاعاته في الارجاء وتدخل القلوب والالباب وتنشر السعادة والهناء
كيف ترسل هذه الاشعاعات الذهبية لطلبتك لتحميهم من هذا الظلام الذي يحيط بهم من كل جانب ؟؟؟؟
من هنا ومن بين ثنايا هذه الكلامات ننطلق معا مع سلسلة جديدة بعنوان
"اسرار وفنون الابداع في التعليم"
استودعكم حتى اللقاء في السر الاول من اسرار الابداع
تعبير للصف الثاني متوسط التعليم في بلادنا 2024.
واللّه ولي التوفيق.
مجموعة : كتب في التعليم والتدريس 2024.
إعداد المعلم وتأهيله في المدرسة التربوية الحديثة.zip
الإشراف التربوي.zip
الإطار العام لرعاية السلوك وتقويمه في المدارس والحد من المشكلات السلوكية لدى الناشئة.zip
الإنترنت في التعليم .. مشروع المدرسة الإلكترونية.zip
الأهداف السلوكية.zip
البحث العلمي.zip
التأخر الدراسي أسبابه و علاجه.zip
التدريس الفعال.zip
التعليم الالكتروني… ترف أم ضرورة…؟!.zip
الفرق بين التعليم والتعلم 2024.
أما التعليم فهو محاولات يقوم بها المعلم لمساعدة المتعلم على التعلم، عن طريق التواصل الفعال وتهيئة الظروف المناسبة التي تمكن المتعلم من التعلم.
دليل البحث عن مدارس التعليم في المملكة ( بنين + بنات ) 2024.
القواعد التنظيمية لمدارس التعليم العام وسجلات الادارة المدرسية وبطاقات !!!!! 2024.
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين وبعد:
إن أهمية دور الإدارة المدرسية في تحقيق الأهداف التعليمية والتربوية !
وتطور أهداف المدرسة في المجتمع المعاصر !
متطلبات عصري من خلال المحافظة على نظام المدرسة !
وتنفيذ الخطط الدراسية
هنا أضع بين يديك بعض السجلات المدرسية
نرجو الله العلي القدير أن يكون هذا العمل في مستوى تطلعاتك في الإدارة المدرسية في الميدان ومحققة للأهداف المنشودة منها ومعينة لك بعد الله!
وان شاء الله إن نوافيك بالبقية
آمل الدعاء لآخيتكم في الله
واقتطاف هذا الدعاء وتدوينه في مشاركتكم فقط
اللهم نور بصيرتها وبصائرها
وثبتها . وفرج همها
لمدارس التعليم العام
( بنات )
.
تأخير الزواج بسبب التعليم 2024.
السؤال: هناك عادة منتشرة وهى رفض الفتاة أو والدها
الزواج ممن يخطبها لأجل أن تكمل تعليمها الثانوى أو الجامعى أو حتى لأجل أن تدرس لعدة سنوات ، فما حكم ذلك ، وما نصيحتك لمن يفعله فربما بلغ بعض الفتيات سن الثلاثين أو أكثر بدون زواج؟ .الجواب: حكم ذلك أنه خلاف أمر النبى صلى الله عليه وسلم ، فإن النبى صلى الله عليه وسلم ، قال : "إذا أتاكم من ترضون دينه وخلقه فانكحوه " [1] وقال صلى الله عليه وسلم "يامعشر الشباب من استطاع منكم الباءة فليتزوج فإنه أغض للبصر وأحصن للفرج " [2] وفى الامتناع عن
الزواج تفويت لمصالح الزواج ، فالذى أنصح به أخوانى المسلمين من أولياء النساء وأخواتى المسلمات من النساء ألا يمتنعن من الزواج من أجل تكميل الدراسة أو التدريس ، وبإمكان المرأة أن تشترط على الزوج أن تبقى فى الدراسة حتى تنتهى دراستها ، وكذلك أن تبقى مدرسة لمدة سنة أو سنتين ما دامت غير مشغولة بأولادها ، وهذا لا بأس به ، على أن كون المرأة تترقى فى العلوم الجامعية مما ليس لنا به حاجة أمر يحتاج إلى نظر ، فالذى أراه أن المرأة إذا أنهت المرحلة الابتدائية وصارت تعرف القراءة والكتابة بحيث تنتفع بهذا العلم فى قراءة كتاب الله وتفسيره وقراءة أحاديث النبى صلى الله عليه وسلم ، وشرحها ؛ فإن ذلك كافى ، اللهم إلا أن تترقى لعلوم لا بد للناس منها كعلم الطب وما أشبهه إذا لم يكن فى دراسته شئ محذور من اختلاط أو غيره .[3]