دموع الورد
وموفقه عزيزتي
//
ان شاء الله تستفدون
التحميل بالمرفقات..~
//
احترامي وتقديري
كراس الحروف.rar (351.6 كيلوبايت, 41 مشاهدات) كراس الحروف.rar (351.6 كيلوبايت, 41 مشاهدات) كراس الحروف.rar (351.6 كيلوبايت, 41 مشاهدات) 
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احلي وحده 
//
ان شاء الله تستفدون
التحميل بالمرفقات..~
//
احترامي وتقديري
كراس الحروف.rar (351.6 كيلوبايت, 41 مشاهدات) تحضير الثانوي الفصل الأول جديد 1445هـ
تحضير لغة عربية اولى ثانوي
تحضير لغة عربية ثالث ثانوي
تحضير لغة عربية ثاني ثانوي
1- افردي شعرك فالشعر المفرود المنسدل بنعومة يبدو دائما غاية في الجمال وهو أسهل طريقة لتحصلي على شعر جميل. قومي بتقسيم الشعر لخصلات صغيرة واستخدمي فرشاة كبيرة الحجم مع تمشيط الشعر وفرده مع تسليط هواء المجفف الساخن عليه حتى يجف بنسبة 95 بالمائة.
2- اذا كان شعرك يميل للتجعيد فكي تجعيداته وحوليها لتمويجات واسعة أكثر جمالا وجاذبية بدلا من تضييع الوقت في فرده. ضعي موس مخصص للشعر المجعد بين يديك ثم وزعيه جيدا على شعرك وهو مبتلا بدءا من الجذور وحتى الاطراف ثم لفي الشعر على بكرات قطرها حوالي 3 بوصة. سلطي هواء المجفف الساخن عليه حتى يجف. ثم اتركيه ملفوفا حتى يبرد أي حوالي عشر دقائق ثم فكي البكرات وسترين التمويجات الناعمة تجعل شعرك رائع الجمال.
3- اجعلي شعرك يبدو أكبر حجما على طريقة نجمات هوليوود. خذي القسم الامامي من الشعر وثبتيه بعيدا ثم خذي القسم الذي يليه وقمي بتمشيطه بمشط ضيق بعكس اتجاه الشعر ليبدو منفوشا ثم اعيديه مكانه واعيدي فوقه بقية الشعر ليخفيه وسيبدو شعرك أكبر حجما وأكثر جمالا.
4- غيري اتجاه تصفيف شعرك، اذا كنت معتادة على ان تكون غرتك متجعة يمينا اجعليها يسارا فهذا التغيير سيجدد شكلك وسيمنح شعرك حجما أكبر لانه سيبدو منفوشا بدلا من اعتياده نفس الشكل فيبدو مسطحا ومفرودا.
5- أضيفي بعض الخصلات لشعرك. جربي اضافة بعض الخصلات التركيب لشعرك ليمنحه حجما اكبر. جربي اضافة خصلتان أو ثلاث وليس كثيرا حتى لا تكون ثقيلة على الشعر فتضعفه. ثبتي الخصلات في الخلف أو الجانبين ثم صففيها مع بقية شعرك بنفس الطريقة لتتداخل الخصلات التركيب مع الطبيعية ويبدو شعرك أجمل كثيرا.
الدرس الأول : المصادر
1- مصادر الأفعال الثلاثية
التدريب الأول
1- دُوَار
2- الخِرَاطة / الزِّرَاعة
3-صُفْرِة / حُمْرَة
4- ضَجِيْج / أَزِيْز
أ + ب
دباغة : فِعَالَة : قياسة دل على حرفة
جلوس : فُعُول
سمرة : فُعْلَة : دل على لون
رغبة : فَعْلَة
عطاس : فُعَال: قياسي دل على مرض
زئير : فَعِيل : قياسي دل على صوت
عواء : فُعَال : قياسي دل على صوت
بذل: فَعْل
جـ / دبغ / جلس / سمر / رغب / عطس / زأر / عوى / بذل
د /
يعمل هذا الرجل في الدِّباغة
أصيب أخي بعطاس حاد
سمعت زئير الأسد
بذل المعروف من صفات المؤمن
شرب :شُرْب
كتب: كتابة /كَتْب
رمى:رَمْي / رِمَاية / رِمَاء
شهق : شَهِيق / شُهَاق
شهب :شَهَب
سما :سُمُو
قام :قيام
نحر :نَحْر
فار :فَوَرَان / فَوْر
صهل :صهيل /صُهَال
رجع : رجوع
ركب : ركوب
ب / آيات : علامات
السحر:آخرُ الليل قبيل الفجر
الطرف:العين
ج/
سمع : سَمْع على وزن فَعْل
حضر : حضور على وزن فُعُول
زاد:زَيْد على وزن فَعْل / زيادة على وزن فِعَالة
د/
1 – سعال : فُعَال لأنه دل على مرض
2- نَوْم / قِلّة / تَحْمِيج / كِبَر
أ /
1 – الخُضْرة / الحمرة كلاهما على وزن فُعْلَة
2- إدارة / لأنه دل على حرفة
ب /
أخذ :أَخْذ على وزن فَعْل
نقل :نَقْل على وزن فَعْل
صنع :صُنْع على وزن فُعْل
نشر :نَشْر على وزن فَعْل
مال : مَيل على وزن فَعْل / ميلان على وزن فَعَلَان
ج /
غليان على وزن فَعَلَان لأنه دل على اضطراب
د / تطلق : فعل مضارع مبني لمالم يسم فاعله مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
القهوة : نائب فاعل مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
العربية: نعت مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
الحمرة : اسم مجرور بإلى وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره
أصبحت : فعل ماض ناقص ناسخ مبني على الفتح والتاء للتأنيث حرف مبني على السكون لامحل له من الإعراب وحرك بالكسر لإلتقاء الساكنين
القهوة : اسم أصبح مرفوع علامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره
عادة: خبر أصبح منصوب علامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره
للصف الأول ابتدائي – والصف الرابع ابتدائي – والصف الأول متوسط
كتاب المعلم لمقرر علوم أولى ابتدائي الفصل الدراسي الأول
كتاب المعلم لمقررعلوم رابع ابتدائي الفصل الدراسي الأول
كتاب المعلم لمقرر علوم أول متوسط الفصل الدراسي الأول
منقووول
[/frame]
التدريب الثالث :
مر خالد كالبرق في السرعة .
ثياب محمد كالثلج في البياض .
هذا الفتى كعمود الإنارة في الطول .
الحق كالشمس في الوضوح .
خط محمد كالمسطرة في الدقة.
مشاعر الجندي تجاه وطنه كالنار في التوقد .
التدريب الرابع :
أركان التشبيه هي :
المشبه – المشبه به – الأداة – وجه الشبه .
عهد الصبا – أزاهير الربا – أشبه – (محذوف ) وتقديره (الحيوية وحسن المنظر )
الصبا – الورد- الكاف – النضرة(الحسن) العمر اللون الشذا(الرائحة)
يتبع إن شاء الله
