أسرار الإبداع الخمسة تعلم وتدرب · 2024.


تغيير قواعد اللعب بأفكار ذكية هي التي تجعل أناسا ناجحين للغاية مثل "ستيف جوبز"، المدير التنفيذي في شركة أبل لصناعة الحواسب، إذ يحلق بالشركة منذ فترة من أفق إلى آخر أعلى، ويشهد له القاصي والداني بقدرته الفائقة على الإدارة والابتكار والإبداع.. ترى ما السر في إبداعه ونجاحه هو وأمثاله؟ سؤال طالما حير الكثيرين، والآن باحثون من عدة جامعات يقولون بأن لديهم الإجابة عليه، وبأنهم وضعوا أيديهم على أسرار الإبداع الخمسة التي تجعل منك مبدعا عظيما.

فمن كلية الأعمال بجامعات هارفارد وإنسياد وبريام يونج أكمل أساتذة دراسة استمرت لست سنوات شملت أشخاصا مشهودا لهم بالكفاءة في الشركات والمؤسسات الكبرى، وبعضا من المستقلين الذين يعملون أحرارا، بلغوا 3000 تنفيذي و500 من منظمي الأعمال المبدعين، وخلال البحث تم عمل مقابلات مع هؤلاء، وبينهم أسماء بارزة ولامعة في مجال التقنية والمعلومات مثل "مايكل ديل" مؤسس شركة ديل لصناعة الحواسب التي تربعت لفترات طويلة على عرش الصناعة، و"جيف بيوز" مؤسس مكتبة أمازون الرقمية الرائدة في ذلك المجال.

وفي مقال نشرته مطبوعة تتبع كلية الأعمال في هارفارد واسمها (هارفارد بيزنس ريفيو) بعدد ديسمبر 2024 قال الباحثون إنهم تعرفوا على خمس مهارات، هي التي تفصل المبدعين الذين يحلقون في السماء عن الباقين، وقام الباحثون بعنونة هذه الأسرار كالتالي: الربط – السؤال – الملاحظة – التجربة – الاتصال.

أحد الرجال الذين يقفون خلف هذه الدراسة وهو أستاذ في إنسياد اسمه "هال جريجرسن" قال لشبكة "سي إن إن" الأمريكية: "مما يتمتع به هؤلاء المبدعون ويشتركون فيه جميعا قدرتهم على وضع المعلومات والأفكار معا في مجموعات فريدة غالبا، لم يصل أحد سواهم إلى جمعها على هذا النحو من قبل".

وقد أسمى الباحثون هذه القدرة على غزل الأفكار بالربط، ويعدونها قدرة أساسية ومفتاحية للتفكير خارج الأطر المعروفة، بيد أن الباحثين أضافوا: "السر الكامن في طريقة تفكير المبدعين العظام هو أسلوب تصرفهم".

"إنهم يتصرفون على نحو يمكن تسميته المراقبة الفعالة، مثل علماء الأجناس وهم يتكلمون بشكل لا يصدق مع الناس برؤى مختلفة ينظرون بها للعالم تتحدى الفرضيات السائدة".

"وبالنسبة لهم كل شيء يمكن تجربته، فعلى سبيل المثال إذا ما مشى واحد منهم في متجر لبيع الكتب واعتاد أن يقرأ في التاريخ، فقد يجرب أن يقرأ في علم النفس، فكل هذه السلوكيات تعزز بقوة أن نسأل أسئلة مستفزة جريئة فيها تحد لمسلمات العالم حولهم".

ولأن لهم قدرة على التفكير بصورة مختلفة، فهم يتصرفون أيضا بشكل مختلف، ولذا بإمكان كل شخص أن يكون مبدعا كبيرا، وما عليه إلا أن يتصرف على النحو السابق.

خمسة مفاتيح للإبداع

المهارات الخمس التي يقول الباحثون إنها وقود الابتكار هي:

الربط : أي القدرة على الربط بين أشياء تبدو غير ذات علاقة أو صلة كأسئلة أو مشاكل أو أفكار من مجالات مختلفة.

السؤال: المبدعون دائما يسألون أسئلة تتحدى الحكمة المأثورة أو الأفكار السائدة، فهم دائما يسألون لماذا؟ ولم لا؟ وماذا لو؟

الملاحظة: التنفيذيون الذين يحركهم دافع الاكتشاف يميلون دائما إلى تمحيص واستجلاء الظواهر العامة، لاسيما سلوك عملائهم و**ائنهم المحتملين.

التجربة: غالبا ما يلجأ المبدعون أو أصحاب المشاريع المبتكرة إلى تجربة الأفكار الجديدة، وعمل نماذج أولية تجرى عليها التجارب، وإطلاق هذه النماذج للتقييم من قبل الغير حتى يتسنى لهم الوقوف على نقاط الضعف والقوة، ومن ثم يمكنهم التحسين والتجويد.

الاتصال: المبدعون دائما لا يترددون في الاتصال وتوسيع شبكة علاقاتهم مع الناس مهما كانت رؤاهم أو اختلفت وجهات نظرهم في الشئون العامة أو الخاصة.

العلم بالتعلم
يقول جريجرسن: "النتائج أظهرت أن 80% من القدرة على الخلق والإبداع يأتي بالتعلم والاكتساب.. لقد وجدنا أن هذا شيء يشبه التمرين والتدريب على تقوية العضلات.. فإذا ما بدأت في ممارسة تلك الأسرار فإنك تبني وتنمي وتطور مهاراتك" بعبارة أخرى: الإبداع ليس سمة متأصلة فحسب، وإنما يمكن أن يكون محصلة لمجموعة من المهارات التي يمكن للناس أن يتعلموها.

ولتحسين مهارات السؤال فإن جريجرسن يوصي بتحديد مشكلة ما، ولا يتم تدوين أي شيء عنها سوى كتابة أسئلة لمدة عشر دقائق يوميا لمدة 30 يوما، إذ خلال هذه الفترة الزمنية سوف تتغير الأسئلة، وبالتالي تتغير المناظير والرؤى وأساليب التعاطي معها وطريقة فهمها.

أما لتقوية مهارات الملاحظة لديك فاختر نوعا من الأعمال وما يتصل به من موردين وعملاء أو **ائن، وأمض يوما أو اثنين في مراقبة وملاحظة الكيفية التي تجري بها الأمور، وبذا سوف تتحسن قدرتك على فهم الطريقة التي تتم بها معالجة الأشياء أو تتمكن من فهم أفضل للمسائل.

إن البيانات التي تم استخلاصها من الدراسة أظهرت أن أولئك الذين تربطهم علاقات متشعبة وعلى وجه أكبر من التنوع، يسمعون معلومات شتى مداها متسع مما يجعل آفاق التفكير أرحب، واتخاذ القرار لديهم أصوب.

وهم لديهم قدرة على وضع كل ما يسمعون في بوتقة واحدة وإذابته للخروج بخلاصات مفيدة، إنهم يضعون شيئا يسمعونه في مؤتمر منذ أسبوع مضى مثلا مع موجز الأنباء للغد ويكونون أفكارا أفضل.

أما اتساع دوائر تواصلهم فالهدف هنا ليس التعارف على كثير من الناس، بل الوقوف على أنماط متعددة منهم والتعرف على خلفيات شديدة التنوع لأناس يعملون لحساب شركات مختلفة في مختلف الصناعات، ولديهم مهارات مختلفة والتعامل مع القضايا المختلفة، بحيث يكون المرء عرضة للأفكار المتنوعة، فيمنحهم ذلك قدرة ومهارة في اتخاذ القرار واستشراف المستقبل واستهداف الأسواق والتنبؤ باتجاهاتها ومعرفة مطالب العملاء واحتياجات ال**ائن… إلخ.

فإذا كنت تهدف لاكتساب تلك المهارة فهناك توصية بتخصيص 30 دقيقة في الأسبوع لإجراء محادثات مع أشخاص عدة، تربطك بهم روابط أو لست حتى مرتبطا بهم، إذ يمكنك مثلا الاتصال بشخص تعرفت عليه عرضا في مؤتمر مضى عليه أكثر من 6 أشهر.

هذا يعني في نهاية العام أنك أجريت 52 محادثة على مدار 26 ساعة، هب أن 10 لم تستفد منها بشيء، ولكن اثنين وأربعين فقط جعلاك تصنع شيئا جديدا مبتكرا عبقريا لوذعيا.. المغنم في هذه الحالة كبير.

المصدر : موسوعة تطوير الذات ،كل ماتحتاجه لتكون الأفضل: أسرار الإبداع الخمسة.. تعلم وتدرب

شكرا لكم على الموضوع الرائع ،،،

نظرية القرود الخمسة 2024.

نظرية القرود الخمسة

أحضر خمسة قرود، وضعها في قفص! وعلق في منتصف القفص حزمة موز، وضع تحتها سلما. بعد مدة قصيرة ستجد أن قردا ما من المجموعة سيعتلي السلم محاولا الوصول إلى الموز. ما أن يضع يده على الموز، أطلق رشاشا من الماء البارد على القردة الأربعة الباقين وأرعبهم!! بعد قليل سيحاول قرد آخر أن يعتلي نفس السلم ليصل إلى الموز، كرر نفس العملية، رش القردة الباقين بالماء البارد. كرر العملية أكثر من مرة! بعد فترة ستجد أنه ما أن يحاول أي قرد أن يعتلي السلم للوصول إلى الموز ستمنعه المجموعة خوفا من الماء البارد.

الآن،
أبعد الماء البارد، وأخرج قردا من الخمسة إلى خارج القفص، وضع مكانه قردا جديدا (لنسميه حمدى) لم يعاصر ولم يشاهد رش الماء البارد.
سرعان ما سيذهب حمدى إلى السلم لقطف الموز، حينها ستهب مجموعة القردة المرعوبة من الماء البارد لمنعه وستهاجمه. بعد أكثر من محاولة سيتعلم حمدى أنه إن حاول قطف الموز سينال (علقة قرداتية) من باقي أفراد المجموعة!

الآن أخرج قردا آخر ممن عاصروا حوادث رش الماء البارد (غير القرد حمدى)، وأدخل قردا جديدا عوضا عنه. ستجد أن نفس المشهد السابق سيتكرر من جديد.
القرد الجديد يذهب إلى الموز، والقردة الباقية تنهال عليه ضربا لمنعه.
بما فيهم حمدى على الرغم من أنه لم يعاصر رش الماء، ولا يدري لماذا
ضربوه في السابق، كل ما هنالك أنه تعلم أن لمس الموز يعني (علقة) على يد المجموعة. لذلك ستجده يشارك، ربما بحماس أكثر من غيره بكيل اللكمات والصفعات للقرد الجديد (ربما تعويضا عن حرقة قلبه حين ضربوه هو أيضا)!

استمر بتكرار نفس الموضوع، أخرج قردا ممن عاصروا حوادث رش الماء، وضع قردا جديدا، وسيتكرر نفس الموقف. كرر هذا الأمر إلى أن تستبدل كل المجموعة القديمة ممن تعرضوا لرش الماء حتى تستبدلهم بقرود جديدة! في النهاية ستجد أن القردة ستستمر تنهال ضربا على كل من يجرؤ على الاقتراب من السلم. لماذا؟ لا أحد منهم يدري!! لكن هذا ما وجدت المجموعة نفسها عليه منذ أن جاءت!

وتدل هذه القصة والتي (تعد درس من دروس علم الإدارة الحديثة), وبها الكثير من الدعابة , ان ماتقوم به الوزارة من كثير من القرارات ليس الا البيروقراطية التي عايشها المسئولين منذ الأزل , ولا يزالون يطبقونها بحذافيرها على من هم معهم , ومن هم ادنى منهم في الوظائف , ولا يتجرا أحد على السؤال لماذا يا ترى تطبق بهذه الطريقة؟ , حتى يصل نزول السلم الوظيفي للمرحلة التالية , وهي المعلم من ثم يقوم المعلم متأثرا بتطبيق هذه البيروقراطية من باب ( اشتري دماغك وليه الكلفة والتعب , دام الحال ماشي والوزارة عاوزة كدا) , وستلاحظ ذلك من خلال هذا السؤال (ما حجم التطور في التعليم منذ كنت طالب حتى الان؟؟) وحتى سيصبح ابنائك طلاب , واتوقع وليس من باب التشاؤم , حتى احفادك وسيستمر الحال على ما هو عليه وسيدافع القردة القادمون بكل ما اوتو من قوة عن هذا الاسلوب , بدون معرفة لما هو بهذا الشكل , وسيدوم بقاء قرودنا كما هم عليه وان اخرجوهم لفترة من الاقفاص اعادوهم مرة اخرى .

الأطعمة الخمسة الأكثر مسبباَ للسرطان . عافانا الله وإياكم . 2024.

عافانا الله وإياكم

مجلة أمريكية تفضح المستور

الأطعمة الخمسة الأكثر مسببا

للسرطان

TAKE CARE ABOUT YOUR HEALTH

أعتني بصحتك

Live Life Without

Limits!

عيش حياتك بدون حدود

هناك بعض الأطعمة التي ينبغي على المعرضون لخطر الإصابة بالسرطان تجنبها بالتاكيد. بصفة عامة، يقول باحث الصحة الطبيعية مايك أدامز، ينبغي عليهم تجنب الأطعمة المحتوية على مكونات يعرف عنها التسبب في الإصابة بالسرطان، كالسكر المكرر و الحبوب ، الزيوت المهدرجة، و النترات. و لكن ما هي الأطعمة الأسوأ على الإطلاق؟

وفقاً لأدامز، أسوأ خمسة أطعمة مسببة للسرطان هي:

هوت دوقز أو النقانق

النقانق أو الهوت دوج: بسبب احتواءها على نسب عالية من النترات، ينصح تحالف الوقاية من السرطان ألاّ يأكل الأطفال أكثر من 12 قطعة نقانق في الشهر، إذا لم تستطع العيش بدونها!! و لكن احرص أن تكون من تلك الخالية من النترات

اللحوم المعالجة ولحوم الخزير

اللحوم المعالجة و لحم الخنزير: أيضاً تحتوي على نسب عالية من نترات الصوديوم كما في النقانق، و اللحوم المعالجة الأخرى التي ترفع خطر الإصابة بأمراض القلب. اللحوم المشبعة الموجودة في الخنزير أيضاً تساهم في السرطان.

الدونات
الدونات: الدونات هي ذات مشكلة مزدوجة في الإصابة بالسرطان، أولاً، فهي تصنع من الدقيق الأبيض، السكر، و الزيوت المهدرجة ثم تقلى في درجات حرارة عالية. الدونات، يقول أدامز، ربما تكون أسوأ طعام يمكنك أن تتناوله لترفع خطر إصابتك بالسرطان

البطاطس المقلية

البطاطس المقلية: كالدونات، البطاطس المقلية تعد بالزيوت المهدرجة و من ثم تقلى في درجات حرارة عالية. و هي أيضاً تحتوي أكريلامايد و التي تظهر أثناء عملية القلي.
ينبغي أن تسمى (سرطانات مقلية) و ليس (بطاطس مقلية)" هذا ما يقوله آدمز

،

رقائق البطاطس، المقرمشات، و الكوكيز

كلهما تعد عادة من الدقيق الأبيض و السكر. حتى تلك التي تزعم ملصقاتها أنها خالية من الدهون المتحولة تحتوي على كميات صغيرة من الدهون المتحولة .

BRAIN DAMAGING HABITS

العادات التي تدمر الدماغ

1. No Breakfast

عدم الافطار

الاكل الزائد
.

3. Smoking

التدخين
4. High Sugar consumption

السكر العالي

5. Air Pollution

تلوث الهواء

6. Sleep Deprivation

قلة النوم

7. Head covered while sleeping

تغطية الوجه اثناء النوم

d8. Working your brain during illness

ارهاق الدماغ بالعمل اثناء المرض

9. Lac! king in stimulating thoughts

قلة الافكار المحفزة

خليجية

الأطعمة الخمسة السحرية لمن يرغب بأطفال أكثر ذكاءا 2024.

الأطعمة الخمسة السحرية لمن يرغب بأطفال أكثر ذكاءا

**دة الفستق، والحليب كامل الدسم، والبيض والبروتينات، والسمك هي الأطعمة الخمسة السحرية لمن يرغب بأطفال أكثر ذكاءا.

إذا كنت تطمح في أن يتمتع أطفالك بذكاء خارق وعقل سليم، فما عليك إلا الاطلاع على الدراسة الجديدة التي نشرتها مجلة"صحة الأطفال" مؤخرا، واستعرض فيها الباحثون خمسة أنواع من الأطعمة التي تساعد إضافتها إلى وجبات الأطفال الغذائية في زيادة نسبة ذكاءهم وحيويتهم.

فقد أوضح الباحثون أن أغذية الأطفال يجب أن تضم خمسة أنواع رئيسية من الأطعمة التي تجعلهم أكثر ذكاء وهي **دة الفستق التي تحتوي على الدهون المسؤولة عن زيادة النمو الذهني والمهارات الادراكية، والحليب كامل الدسم الغني بالأحماض الدهنية والكوليسترول الذي يحتاجه الأطفال وخاصة ممن لم يتجاوزوا السنتين.

ويرى هؤلاء أن الكوليسترول ضروري للأطفال في هذه المرحلة لدوره في بناء وتنشيط الخلايا العصبية والدماغية، كما يساعد في عزل خلايا الدماغ وبالتالي يقلل وجود الدارات القصيرة في وظائف الاتصال.

وأكدت الدكتورة اليزابيث وارد، مؤلفة كتاب تغذية الأطفال المتخصص أهمية البيض في تغذية الأطفال لغناه بالكوليسترول والبروتينات والعناصر الغذائية الضرورية للنمو مثل مادة الكولين الشبيهة بفيتامين (ب) والتي أثبتت في الدراسات الحيوانية قدرتها على تحسين التعلم والذاكرة.

ولا تنس الدكتورة وارد السمك ضمن الأطعمة الخمسة المنشطة للذكاء، وخاصة أسماك التونة الغنية بالأحماض الدهنية متعددة غير الإشباع من نوع أوميغا-3 التي تتواجد في خلايا الدماغ بصورة طبيعية، وهي ضرورية لسلامة العقل والجسم.

وأخيرا، توصي الباحثة بإضافة اللحوم الحمراء إلى أغذية الأطفال لما تحتويه من كميات ضخمة من الحديد والبروتينات والألياف والفيتامينات وفيتامين (ب 12).

الأوقاف الخمسة أرخص أوقاف في العالم 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

الأوقاف الخمسة أرخص أوقاف في العالم

قال نبينا صلى الله عليه وسلم ( إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث . صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له ) رواه مسلم

الوقف يوفر المصدر المستمر لتمويل الجمعيات على مدى السنين الطويلة القادمة وكلها في ميزان اعمالك فلماذا لاتستثمر مع الله وتتاجر تجارة لن تبور

الوقف الأول
وقف المستودع الخيري بالرين وهو أرخص وقف في العالم ب 25 ريال فقط للقدم المربع الواحد

خليجية

للتبرع في حساب الوقف في بنك الراجحي ( حساب رسمي بأسم جمعية البر الخيرية بالرين وسيخرج لك أسمهم على شاشة الصراف )
421608010059336

للإتصال والإستفسار /
جوال / 0504461094
جوال / 0505111931

الوقف الثاني
ثاني أرخص وقف في العالم ب 33 ريال فقط للقدم المربع الواحد تابع لمكتب دعوة الجاليات في عنيزة

خليجية

للتبرع في حساب الوقف في بنك الراجحي ( حساب رسمي بأسم جاليات عنيزة وسيخرج لك أسمهم على شاشة الصراف )
120608010190242

حساب خاص بالوقف في البنك الأهلي
39259661000705

حساب خاص بالوقف في بنك البلاد
999300001090068

للإتصال والإستفسار /
جوال 0557140017
ثابت 063644506

الوقف الثالث
وقف البركة بالجمعية الخيرية بالغاط وقيمة السهم 50 ريال فقط

خليجية

للتبرع في حساب الوقف في بنك الراجحي ( حساب رسمي بأسم جمعية الغاط الخيرية وسيخرج لك أسمهم على شاشة الصراف )
214608010065607

للإتصال والإستفسار /
جوال / 0551115300
ثابت / 064421113 تحويلة 12

الوقف الرابع
وقف مكتب دعوة الجاليات بالفويلق والقدم المربع بـ 85 ريال فقط

خليجية

للتبرع في حساب الوقف في بنك الراجحي ( حساب رسمي بأسم جاليات الفويلق وسيخرج لك أسمهم على شاشة الصراف )
398608010035277

للإتصال والإستفسار /
جوال / 0556150900
ثابت / 063920900

الوقف الخامس
وهذ الوقف في جاليات الروضة بالرياض وقد زارهم الشيخ العلامة بن عثيمين رحمه الله وأوصى بدعمهم بعدما أطلع على نشاطاتهم وقيمة السهم الواحد 100 ريال فقط

خليجية

للتبرع في بنك الراجحي ( حساب رسمي بأسم مكتب جاليات الروضة وسيخرج لك أسم المكتب على شاشة الصراف )
296608010133000

للتحويل من أي بنك آخر ( الآيبان )
SA 8080000296608010133000

حساب جاليات الروضة في بنك البلاد
999300000690002

حساب جاليات الروضة في بنك سامبا
1007006960

حساب جاليات الروضة في البنك الأهلي
20162291000102

ملاحظة عند التبرع لأحد الحسابات غير الراجحي ارسل رساله بالمبلغ ونوع التبرع واسم البنك

للاستفسار الإتصال على الأرقام التالية /
0553141277
0533253530
0533196690

الرجاء المساعدة في نشر الموضوع في المنتديات والإيميلات والقروبات وتذكر ان الدال على الخير كفاعلة فبنشرك الموضوع قد يكون لك اجر بناء أوقاف كثيرة وأنت لم تدفع شيئا فلايفوتك هذا الخير العظيم

مشكوووووووره غلاتي
جزاك الله كل خيييييير
واياك اختي الكريمة
خليجية
الأوقاف وأثرها في دعم الأعمال الخيرية في المجتمع

الأوقاف وأثرها في دعم الأعمال الخيرية في المجتمع

أهمية الوقف للشيخ محمد العريفي

‫ضع بصمتك الوقف ج1 الى 5‬‎ – YouTube

بارك الله فيكم………….

قصة الخمسة الذين خلقهم الله من دون ام ولا اب 2024.

قصة الخمسة الذين خلقهم الله من دون ام ولا اب


اولهم سيدنا (آدم) عليه السلام من تراب الارض
وامنا (حواء) من ضلع سيدنا آدم
وكبش فداء سيدنا (اسماعيل)عليه السلام انزل من السماء
وناقة سيدنا (صالح) التي خرجت من الجبل
وحية سيدنا (موسى) هي من عصاه
عليهم وعلى سيدنا محمد افضل الصلاة والسلام

ما هي الأملاح المعدنية الخمسة الضارة والمحيطة بنا؟ما الوقاية منها؟هنا 2024.

من الضروري لكل انسان ان يحافظ على الصحة العامة لجسمه حيث انها الأساس في الوقاية من الإصابة بالأمراض ، ويوضح الأطباء أن هناك بعض الطرق التي من خلالها يمكن الحفاظ على صحة الجسم العامة ، وتتغير هذه الطرق من فئة عمرية لأخرى ، وتتمثل في التغذية التي تفي بمتطلبات الجسم اللازمة لصحته حسب السن ، ً.
هذا الموضوع عنوانه هو ** ما هي الأملاح المعدنية الخمسة الضارة والمحيطة بنا؟ما الوقاية منها؟هنا **
ولمتابعة الموضوع ادخل من الرابط التالي :
https://youtu.be/sGmYN9DxSes
وللمزيد المعلومات ربما تفيدك في حياتك والحفاظ على صحتك من الرابط التالي :
https://www.youtube.com /ridalmosta9bal

من الخمسة الذين خلقهم الله دون أب أو أم ؟ 2024.

خلق الله مخلوقات الأرض كلها من ( أب وأم ) ولكن أصطفى منهم البعض ليكونوا آية للناس هم :

* سيدنا آدم عليه السلام خلقه الله من تراب الأرض قال تعالى :{ كمثل آدم خلقه من تراب ثم قال له كن فيكون } آل عمران _ 59..

* أمنا حواء من ضلع سيدنا آدم ، قال تعالى : { يا أيها الناس أتقوا ربكم الذي خلقكم من نفس واحدة وخلق منها زوجها } النساء _ 1 ..

* كبش فداء سيدنا إسماعيل عليه السلام ، أنزله الله من السماء قال تعالى : { وفديناه بذبح عظيم } الصافات _ 107..

* حية سيدنا موسى عليه السلام ، هي من عصاه ، قال تعالى : { فألقاها فإذا هي حية تسعى } طه _ 20 ..

* ناقة سيدنا صالح عليه السلام ، التي خرجت من الجبل ، قال تعالى : { قال هذه ناقة لها ِشرب ولكم شِرب يوم معلوم } الشعراء _ 155..

وهو على كل شئ قدير …

يزاج الله الف خير
سبحان الله العظيم حلو معلومات استفدت منها كثير
مشكوره و موضوع جدا رائع
سبحان الله العظيم مشكوره اختي على المعلومات
شكرا لمروركم على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري
خليجية

الإطارات الخمسة لحل المشكلات 2024.

الطريقة التي تنظر فيها إلى مشكلة ما، أي الذي تعطيه لمشكلة ما، يمكن أن يجعل الأمر أكثر سهولة صعوبة للحل. هنا الإطارات الخمسة الرئيسية لحل المشكلات في علم التخطيط اللغوي العصبي.

الأهداف بدلا من اللوم

للقيام باي تغيير تحتاج لمعرفة:

* أين أنت الآن.. أي حالتك الحالية.
* أين تريد أن تكون حالتك المطلوبة.
* المصادر التي تحتاجها للتنقل من الحالة إلى الأخرى.
* خطة عملك لتضييق الثغرة بين الحالة الحالية والحالة المطلوبة.
أسئلة إطار الهدف:
"أين أنا الآن؟"
"ماذا أريد؟"
"كيف أصل من المكان الذي أنا فيه إلى المكان الذي أريده؟"
نظير هذا الإطار اللائمة. الأهداف تنظر إلى المستقبل، بينما اللائمة إلى الماضي. أسئلة إطار اللائمة:
"ما المشكلة؟"
"على من تقع اللائمة؟"
"من سيحل المشكلة؟"
"كيف" بدلا من "لماذا"
للفهم الكامل لمشكلة ما، تحتاج لرؤية كيفية بقائها في الوقت الحاضر. لماذا لم تحل ببساطة؟
أسئلة "كيف" عموما أكثر فائدة من أسئلة "لماذا" في حل المشكلة، لأنها تكشف تركيب المشكلة. أسئلة "لماذا" قد تصل فقط على الأسباب أو المسوغات من دون تغيير أي شيء. كل شيء موضح ومسوغ بإدراك متأخر. أسئلة "لماذا" مفيدة لا نتزاع القيم، لا الحلول.

أسئلة الحصول على تركيب المشكلة هي:
"كيف استمرت هذه المشكلة؟"
"كيف ساهمت في هذه المشكلة الطريقة التي أعدتها الحالة؟"
"كيف أحل هذه المشكلة؟"
أسئلة "لماذا" ستكون:
"لماذا هذه مشكلة؟"
"لماذا لا يمكنني أن أحلها؟"
أسئلة حول الإخفاق ستكون:
"لماذا" أخفقت؟"
"ما مقدار سوء إخفاقي؟"
الفضول بدلا من الفرضيات
الفضول يسمح لك بالبقاء قادرا على الوصول إلى الاختيار والإمكانية. كلما كان افتراضك حول المشكلة مبكرا أكثر، كانت قدرتك على تحديد مدى الحلول أكبر.
تذكر القول التالي حول الفرضيات:
إن كنتم تقوم بما تقوم به سوف تحصل دائما على ما تحصل عليه.
أسئلة لكشف الفرضيات:
"ما الذي تفترضه حول المشكلة؟"
"ماالذي تفترضه حول الناس المتعلقين بالمشكلة؟"
"ماالذي يجب أن يكون حقيقة حول هذا الأمرليكون هذا الأمر مشكلة؟"
عندما تفترض، أنت لا تسأل الأسئلة، لأنك تعتقد بأنك تعرف الأجوبة

منقوووووووول